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À travers plusieurs étapes, on va découvrir l'utilisation d'App Inventor et des capteurs du téléphone. Dans cette séance, on va se concentrer sur les animations d'image (Ball et ImageSprite) et l'utilisation du capteur d'orientation. On utilisera les objet suivants : Button, Canvas, Image, Label, Ball, ImageSprite, OrientationSensor, TableArrangement et VerticalArrangement.
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Le complément
C'est un complément d'aide à la création de Fiche prof et élève en STI2D.
Le complément STI2D marche conjointement avec le modèle STI2D (qui est entièrement personnalisable).
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Description de la séance
La séquence occupera 2 séances de 3 heures ou 4 de 1h30. On travaillera en alternant les phases classe entière face au tableau, élève seul, trinôme et table (groupe de 9).
L’objectif de la séquence est multiple :
- Initier un travail de groupe (organisation du travail, affectation des rôles) ,
- Découvrir les outils logiciels et plus particulièrement powerpoint,
- Faire une présentation à plusieurs voix,
- Faire des recherches sur internet ; organiser et critiquer ce qu’on y trouve,
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Comparer la voiture MDI à d'autre mode de déplacement urbain.